Cortometraggio sfida/riprese

Ciao a tutti,
in questo post vi spiego come abbiamo fatto le riprese dopo avervi spiegato la pre-produzione.
In questo step ogni componente del gruppo si doveva occupare delle riprese con la macchina fotografica, c'era chi si doveva occupare delle fotografie e chi doveva recitare.
ora vi mostro alcune foto da noi scattate durante le riprese:

Cortometraggio sfida/scrittura

Ciao ragazzi oggi vi farò vedere un video che ha realizzato il mio gruppo di lavoro che ognuno di noi ha montato in modo diverso.
Prima del video abbiamo realizzato tutti i passaggi della post-produzione; mentre il video è stato girato a scuola con altre comparse.

Soggetto:
il protagonista deve andare in bagno, ma non è l'unico nella classe.
Vi è anche la sua nemesi che alza la mano nello stesso momento.
Qui inizia la sfida.

Sceneggiatura:
Scena 1: Classe, interno- giorno
Pietro dopo aver bevuto tanta acqua deve andare in bagno,
si alza di scatto con la mano alzata verso il professore.
Il professore che stava leggendo il giornale si alza e vede Pietro con la mano alzata,
poi si gira verso marco che nello stesso momento si era alzato per lo stesso motivo.
Pietro se ne accorge e comincia a pensare a quando marco lo bullizzò.
Il prof. allora decide di far partire una corsa per chi si potrà aggiudicare
il posto per andare in bagno,
nella confusione della corsa marco cade a causa dello sgambetto di Francesco,
quindi Pietro può finalmente andare in bagno.

Scena 2: Bagno, interno- giorno
Pietro vittorioso, si libera della pipì.

STORYBOARD:

Gita a Parma

Ciao a tutti,
in questo post vi racconto un po' la giornata che abbiamo passato nella città di Parma, noi la 4^AG e un'altra classe, la 4^BG.
Siamo arrivati alla mattina, con un autobus, e inizialmente potevamo girare per la città e per le sue vie visitandola con accuratezza.
Successivamente siamo andati a visitare un museo, contenente una mostra pubblicitaria.

Ora vi mostro alcune foto della mostra e della gita scattate da noi:

Video cinema anni 20'

Eccoci in un nuovo post.
Oggi esercizio di montaggio con Premier. Il professor. Benini ci ha condiviso alcuni video che dovevamo assemblare per 'dar vita' ad un cortometraggio, con varie inquadrature di due ragazzi che si preparano in vista di una temuta interrogazione. Ci ha inoltre illustrato come doveva essere montato il seguente video. Inanzi tutto portarlo in bianco e nero,invecchiarlo usando dei template scaricati dalla professoressa Cantamessa, aggiungere dei cartelli narrativi, una musica Ragtime per rendere l'idea di un cortometraggio degli anni '20 e per ultimo creare un ritmo del video sempre più veloce portando i due protagonisti fino all'esasperazione.
Questo è il mio lavoro.

Pieghevole emozionale 16 facciate

Ciao a tutti,
Oggi vi racconterò un altro lavoro svolto con il professore di progettazione multimediale.
Per realizzare questo pieghevole emozionale ho utilizzato Indesign, e dopo aver ricevuto le spiegazioni apposite per la realizzazione, abbiamo deciso il tema da trattare: un ristorante stellato.
Ho cercato immagini su internet di ristoranti, piatti gourmet e del contesto dove volevo ambientare il mio ristorante.
Successivamente ho diviso le due pagine di Indesign ognuna in sei parti e ho creato questo pieghevole.

                         

 

Frankenstein- cinema vs teatro

Oggi vi mostro il secondo video da noi realizzato.
Lo scopo era riprodurre una parte del film Frenkestein Junior e farla il più vero-simile possibile.
Per realizzare questo lavoro si sono formati gruppi da 4/5 persone, le quali dovevano svolgere sempre la parte della costruzione del video, cioè la pre-produzione e poi girare il video e scegliere degli attori a nostra scelta.
Successivamente abbiamo girato un'altro video con una ripresa unica sotto forma di teatro, facendo un piano americano come inquadratura sui soggetti e poi abbiamo messo a confronto i due video per vedere le differenze tra i due.
Ho prodotto questi due video assieme ad Alessia Grazioli, Emanuele Accorsi e Prunestì Daniele.

Spot campagna sociale

Buongiorno a tutti!
Quest'anno con l'inizio della quarta, abbiamo iniziato con la realizzazione di video.
Il primo lavoro realizzato è stato sulla sensibilizzazione sulla raccolta differenziata.
Il prof. Benini ci ha insegnato come si riprende un soggetto, i vari movimenti di macchina e la pre-produzione di un film/video (idea, soggetto, trattamento, sceneggiatura e storyboard).
Per fare questo video ci siamo divisi in gruppi da tre/quattro persone, il mio gruppo era formato da Virginia Malaguti e Federico Vincenti.
Dopo aver fatto le riprese, le abbiamo montate con il programma iMovie.
Questo è il nostro video.